PECS

Hệ thống giao tiếp trao đổi tranh cho trẻ tự kỷ & trẻ chậm nói

PECS là phương pháp giúp trẻ chủ động giao tiếp bằng cách trao tranh để yêu cầu đồ vật, hoạt động hoặc thể hiện nhu cầu. Khác hoàn toàn với kiểu “chỉ tranh để gọi tên”, PECS tập trung vào khởi xướng giao tiếp, giảm hành vi khó và tăng khả năng tương tác xã hội.

PECS gồm 6 giai đoạn, mỗi giai đoạn đang xây kỹ năng cao hơn giai đoạn trước.